The process of adaptation to higher education studies and its relation to academic dropout

  1. Garcés-Delgado, Y.
  2. Fernández-Esteban, M.I.
  3. Álvarez-Pérez, P.R.
  4. Conde-Vélez, S.
Revista:
European Journal of Education

ISSN: 1465-3435,  0141-8211

Año de publicación: 2024

Volumen: 59

Número: 3

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/EJED.12650 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus