Reading Spanish Prosody: The Role of Word Reading and Syntactic Knowledge

  1. Rodriquez, C.
  2. Gutiérrez, N.
  3. Seoane, R.C.
  4. González, D.
  5. de León, S.C.
Revista:
Journal of Literacy Research

ISSN: 1554-8430,  1086-296X

Any de publicació: 2024

Volum: 56

Número: 2

Pàgines: 102-122

Tipus: Article

DOI: 10.1177/1086296X241244705 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus