Effects of Feedback on Self-Efficacy Expectations Based on the Athlete’s Optimistic Profile

  1. Ricardo de la Vega 1
  2. Roberto Ruíz 1
  3. Francisco Batista 3
  4. Francisco Ortín 2
  5. Carlos Giesenow 4
  1. 1 Autonomus University of Madrid, Madrid, Spain
  2. 2 University of Murcia, Murcia, Spain
  3. 3 Sport & Exercise Psychology (UAM-COE), Madrid, Spain
  4. 4 National University of Lomas de Zamora, Buenos Aires, Argentina
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Revista:
Psychology

ISSN: 2152-7180,  2152-7199

Año de publicación: 2012

Volumen: 03

Número: 12A

Páginas: 1208-1214

Tipo: Artículo

DOI: 10.4236/PSYCH.2012.312A179 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

In recent years, the study of optimism and its possible influence on athletic performance has increased considerably. The key purposes of this study can be summarized as: 1) analyze how self-efficacy expectations vary depending on the level of optimism an individual has; 2) ascertain how progressively receiving negative feedback affects performance expectations; and 3) evaluate whether there are differences in performance depending on the presence or absence of feedback. In order to achieve this, 53 Spanish football players were assessed using the Revised Life Orientation Test and an objective test of strength using hand dynamometry. The level of feedback provided was manipulated to study its influence on perceived selfefficacy in the applied strength task. The results show no significant difference between the three levels of optimism/pessimism respecting self-efficacy. Significant differences do appear when the effects of the individual feedback provided for each experimental group is analyzed. The findings are discussed and future research is proposed based on the results obtained

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