Interacción, TIC y Educación
ITED
![Foto de Interacción, TIC y Educación](/img/uploaded/28D6CC93EB50D573FE64E960ED73076E.jpg)
![Foto de Harvard Medical School](/img/noimage_org.png)
Harvard Medical School
Boston, Estados UnidosPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Harvard Medical School (1)
2005
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Sistema borroso para la ayuda al diagnóstico de malformaciones del desarrollo cortical cerebral
Jornadas de Automática (26º.2005.Alicante)