Cognición, Lenguaje y Educación (COLE)
COLE
University of London
Londres, Reino UnidoUniversity of London-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (1)
1994
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Ego-Threat Interpretive Bias In Test Anxiety: On-Line Inferences
Cognition and Emotion, Vol. 8, Núm. 2, pp. 127-146