Alicia
Bruno Castañeda
Profesora Titular Universidad
Daniel
Méndez Sánchez
Daniel Méndez Sánchez-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (1)
2014
-
Significado que atribuyen al cero futuros docentes de Primaria
FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, Núm. 11, pp. 149-181