2005

1. Conceptos y características del alumnado con altas capacidades intelectuales

   Identificación e intervención educativa y familiar con el alumnado de altas capacidades intelectuales (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria), pp. 15-52

2. La atención educativa fuera del aula del alumnado con altas capacidades intelectuales. Orientaciones para la familia

   Identificación e intervención educativa y familiar con el alumnado de altas capacidades intelectuales (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria), pp. 93-108

3. La identificación en la familia y la escuela del alumnado con altas capacidades intelectuales. La atención en el aula

   Identificación e intervención educativa y familiar con el alumnado de altas capacidades intelectuales (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria), pp. 53-90