Didácticas Específicas

2022

1. Acercamiento a estrategias didácticas en ciencia. Propuesta para la formación inicial del profesorado

   International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research (Thomson Reuters)

2. Acercamiento a estrategias didácticas en ciencia. Propuesta para la formación inicial del profesorado

   International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research. Vol. 1 (Thomson Reuters-Civitas)

3. Actitud de adolescentes canarios hacia la implicación social de la ciencia

   Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI (Dykinson), pp. 738-758

4. Actitud de estudiantes canarios hacia el disfrute de las clases de ciencia

   Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI (Dykinson), pp. 759-781

5. Actitudes hacia la ciencia: interés por estudiar carreras científicas y motivación por las ciencias en el tiempo libre

   Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social (Dykinson), pp. 1201-1208

6. Aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en un colectivo de estudiantes con discapacidad psíquica

   Innovación docente y prácticas educativas para una educación de calidad (Dykinson), pp. 1090-1113

7. Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio contrabajístico desde el inicio del siglo XX hasta nuestros días. Aproximación a la música contemporánea y a los nuevos recursos compositivos, formales y de notación.

   Temario de Contrabajo. Correspondiente al Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas (Dos Acordes), pp. 117-124

8. Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para contrabajo del Clasicismo: Dittersdorf, Vanhal y otros. Obras para contrabajo solista, música de cámara y orquesta, y música concertante.

   Temario de Contrabajo. Correspondiente al Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas (Dos Acordes), pp. 99-106

9. Children's Literature for Inclusive Education

   Instilling Diversity and Social Inclusion Practices in Teacher Education and Curriculum Development (IGI Global), pp. 35-44

10. El contrabajo en la orquesta y en la banda. Características del repertorio para ambas formaciones. Evolución a lo largo de las diferentes épocas.

    Temario de Contrabajo. Correspondiente al Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas (Dos Acordes), pp. 125-134

11. Formación para la introducción de constantes físicas en la enseñanza de las ciencias

    International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research (Thomson Reuters)

12. Formación para la introducción de constantes físicas en la enseñanza de las ciencias

    International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research. Vol. 1 (Thomson Reuters-Civitas)

13. Gestionar el conocimiento pedagógico del contenido mediante póster interactivos que contemplen el modelo STEM durante la formación inicial docente de secundaria

    Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento (Egregius), pp. 682

14. Hábitos de consumo de series de ficción en plataformas, transmedia y multipantallas: una aproximación al público adolescente y sus gustos

    Comunicación, pantallas y ficción (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 179-196

15. Impacto emocional e informacional de la Covid-19 en la enseñanza de las Ciencias: formación inicial e intervención en el aula

    Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento (Egregius), pp. 370

16. Intervenciones arqueológicas y hallazgos subacuáticos: historia del poblamiento y dinámica comercialmarítima en el Sinus //icitonus

    Carta arqueológica subacuática de Alicante II: "El sinus Ilicitanus" : (Santa Pola-Tabarca-Pilar de Horadada, Alicante), siglos V a.C.-XIX d.C. (Museo Arqueológico de Alicante - MARQ), pp. 65-80

17. La enseñanza/aprendizaje de Español como Lengua Extranjera en el siglo XXI

    Proceso de enseñanza del Español como Lengua Extranjera (enClave-ELE), pp. 125-140

18. La indagación y el diseño en ingeniería como metodología STEAM para una propuesta formativa en la construcción de un cohete de agua

    Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social (Dykinson), pp. 2726-2734

19. La técnica del contrabajo: Principios fundamentales. Colocación y posición del cuerpo con respecto al instrumento. Sujeción del contrabajo: sentado y erguido, y sujeción del arco: Escuelas francesa, alemana, y austriaca. Mecanismo y función de los dedos y de cada articulación de ambos brazos. Descripción de los movimientos básicos del brazo derecho. Control del sonido: Aspectos fundamentales en la calidad sonora, peso del brazo derecho, relación del punto de contacto, y la velocidad y presión del arco. Mecanismo del arco, golpes de arco a la cuerda y saltados. Dobles cuerdas, acordes de tres y cuatro sonidos. Bariolaje. Trémolo. Coordinación de movimientos de ambos brazos.

    Temario de Contrabajo. Correspondiente al Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas (Dos Acordes), pp. 57-68

20. La técnica moderna del contrabajo: principios fundamentales. Aportación al desarrollo de la técnica moderna de los grandes instrumentistas y pedagogos.

    Temario de Contrabajo. Correspondiente al Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas (Dos Acordes), pp. 69-79