Departamento
Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje
Artikuluak (5) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
1987
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El caso del realismo interno de Hilary Putnam: trascendentalismo y desarrollo teórico
Contextos, Núm. 10, pp. 87-106
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El humanismo en una reconceptualización radical de la educación (La Historia y la emergencia de lo nuevo en las teorías educativas)
Bordón: Revista de pedagogía, Núm. 266, pp. 111-122
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La continuidad superadora de una tradición histórica: hacia un personalismo subvertido
Témpora. 1ª época: Pasado y Presente de la Educación, Núm. 9, pp. 53-58
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Sistemas educativos
Témpora. 1ª época: Pasado y Presente de la Educación, Núm. 10, pp. 59-66
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Una apertura al debate: de la contradicción Norte-Sur a un nuevo horizonte de relaciones Sur-Sur
Témpora. 1ª época: Pasado y Presente de la Educación, Núm. 10, pp. 109-114