Desarrollo local y educaciónel caso de Ciudad Guayana

  1. Fernàndez Arguiñano Josè Marìa
Supervised by:
  1. Luis J. Martínez de Azagra Benítez de Lugo Director

Defence university: Universidad de La Laguna

Fecha de defensa: 12 June 2007

Committee:
  1. Manuel Varela Parache Chair
  2. Domingo Gari-Montllor Hayek Secretary
  3. Juan Manuel Cabrera Sánchez Committee member
  4. Joaquín Guzmán Cuevas Committee member
  5. Carmen D. Wehbe Herrera Committee member

Type: Thesis

Teseo: 136711 DIALNET

Abstract

El objetivo de la investigaciòn fue analizar los procesos de desarrollo econòmico y educativo, desde una perspectiva històrica, su articulaciòn actual y su proyecciòn futura. Se abordò el objeto de estudio desde los escenarios històrico, contextual, actual y tendencial de Ciudad Guayana, para proponer un plan estratègico que arrojò las siguientes conclusiones: la ciudad fue construida sobre la base de un modelo de polo de crecimiento; tal modelo es insuficiente para orientar una estrategìa de desarrollo de la ciudad humana y sustentable. Se propone tomar en cuenta la integraciòn de vocaciones històricas de la regiòn, de tal forma de iimpulsar el sector industrial existente con las actividades comerciales y de servicicos, el turismo, minerìa, forestal y agropecuario. Esta propuesta debe estar sustentada en el fortalecimiento de la educaciòn como palanca del desarrollo inclusiva para toda la poblaciòn juvenil desde preescolar hasta el bachillerato y que profundice las àreas de investigaciòn en el nivel universitario de acuerdo a necesidades y demandas locales.