Una revisión de los programas institucionales para la incorporación de las TIC al sistema escolar en CanariasDe Ábaco a cliC-Escuela 2.0

  1. Sanabria Mesa, Ana Luisa
  2. Area Moreira, Manuel
Livre:
Nuevas Tendencias en TIC y Educación
  1. González González, Carina Soledad (dir.)

Éditorial: Bubok Publishing

ISBN: 978-84-9981-305-9 978-84-9981-326-4

Année de publication: 2011

Titre du volume: Recopilación de artículos de investigación

Volumen: 1

Pages: 85-98

Type: Chapitre d'ouvrage

Résumé

En este capítulo se presenta una reconstrucción de los Programas Instituciones impulsados por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias sobre la incorporación de las TIC en las escuelas desde los años ochenta hasta la actualidad. En este sentido presentamos la descripción y valoración de las características e impacto de los programas Ábaco, del Programa de Nuevas Tecnologías, del Proyecto Medusa, y del recién creado cliC-Escuela 2.0. Esta presentación la organizamos temporalmente atendiendo a cada una de las décadas en las que estas iniciativas se institucionalizan y desarrollan.