El pensamiento del profesorado europeo sobre violencia, género e interculturalidad
- Barragán Medero, Fernando
- Sáez, H.
ISSN: 0213-7771, 2443-9991
Año de publicación: 2006
Título del ejemplar: Género, interculturalidad y cultura de paz
Número: 59
Páginas: 19-30
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Investigación en la escuela
Resumen
El pensamiento del profesorado, sus concepciones o ideologías condicionan las prácticas educativas. En este artículo presentamos los resultados de dos grupos discusión con profesorado de Alemania, España, Italia y Dinamarca, participantes en al proyecto "Educación para al Presente sin Violencia". El objetivo básico ha sido conocer su pensamiento y permitir y favorecer un intercambio de inquietudes y actitudes ante la educación sobre género, violencia e interculturalidad.