Gender ratio and cognitive profiles in dyslexia: A cross-national study

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Zeitschrift:
Reading and Writing

ISSN: 0922-4777

Datum der Publikation: 2011

Ausgabe: 24

Nummer: 7

Seiten: 729-747

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S11145-009-9222-6 GOOGLE SCHOLAR

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