La historia postmoderna (o postsocial) y sus influencias en la historiografía de la educación
- Ferraz Lorenzo, Manuel (coord.)
Éditorial: Biblioteca Nueva
ISBN: 84-9742-365-8
Année de publication: 2005
Pages: 167-190
Type: Chapitre d'ouvrage
Livre:
Repensar la historia de la educación: nuevos desafíos, nuevas propuestas