A propósito del saber histórico-pedagógico (I)(reflexiones desde algunas lecturas de la posmodernidad)

  1. González Luis, María Lourdes C.
Libro:
La acreditación de saberes y competencias. Perspectiva histórica: XI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Oviedo, 12-15 de junio de 2001

Editorial: Sociedad Española de Historia de la Educación ; Departamento de Ciencias de la Educación ; Universidad de Oviedo

ISBN: 84-699-5072-X

Año de publicación: 2001

Páginas: 807-815

Congreso: Coloquio de Historia de la Educación (11. 2001. Oviedo)

Tipo: Aportación congreso

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