Classroom DiscourseImplications for Teachers

  1. Peñate Cabrera, Marcos
  2. Bazo Martínez, Plácido
Revista:
Quaderns de filología. Estudis lingüístics

ISSN: 1135-416X

Any de publicació: 2000

Títol de l'exemplar: Aprendizaje y enseñanza de una segunda lengua

Número: 5

Pàgines: 1-12

Tipus: Article

Altres publicacions en: Quaderns de filología. Estudis lingüístics