Poesía y gramática, la fulgurante aparición de la palabra
- Coella Mesa, Antonia María
- Martín Rodríguez, Pedro Angel
ISSN: 1133-4770
Año de publicación: 2004
Número: 22
Páginas: 113-122
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Lenguaje y textos
Resumen
En este artículo intentamos acercamos a una serie de estrategias prácticas que nos servirán para trabajar el poema en el aula de una nueva manera más activa y creativa. Los textos poéticos nos ofrecerán procedimientos que nos perrnitirán comprender mejor y disfrutar del aprendizaje gramatical.