Valoración de un modelo de entrenamiento en habilidades comunicativas, según los participantes
Revista:
Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación
ISSN: 1577-4864
Any de publicació: 1999
Número: 4
Pàgines: 151-168
Tipus: Article