Diseño y fabricación digital de tarjetas pop-ups en entornos educativos mediante tecnologías de bajo coste

  1. Alejandro Bonnet de León 1
  2. Jose Luis Saorin 1
  3. Jorge de la Torre-Cantero 1
  4. Cecile Meier 1
  5. Eliseo García Marrero 1
  1. 1 Universidad de la Laguna (España)
Revue:
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa

ISSN: 1135-9250

Année de publication: 2019

Número: 67

Pages: 48-65

Type: Article

DOI: 10.21556/EDUTEC.2019.67.1261 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAccès ouvert editor

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Résumé

The implementation of digital manufacturing technologies in schools usually requires the creation of specific spaces (Makerspaces, Fab labs, etc.). However, it is interesting to introduce these technologies in traditional classrooms. This article describesan experience carried out at Colegio San Isidro, Los Salesianos de la Orotava, Tenerife in the 4th year of secondary school in the subject of plastic, visual and audiovisual expression, in which an activity of design and creation of pop-up cards has been carried out. This activity involves cutting and folding paper, which is usually done with scissors or a cutter. However, with the emergence of low-cost digital manufacturing techniques, this process can be automated and introduced into any classroom

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