The canary platform for the reduction of school absenteeism

  1. Perez-Jorge, D.
  2. Ruiz-Ruiz, J.
  3. Rodriguez-Jimenez, M.C.
  4. Arino-Mateo, E.
Revista:
International Journal of Education and Practice

ISSN: 2310-3868,  2311-6897

Ano de publicación: 2020

Volume: 8

Número: 2

Páxinas: 257-267

Tipo: Artigo

DOI: 10.18488/JOURNAL.61.2020.82.257.267 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor
Fonte de datos: Scopus