Niños y jóvenes como usuarios-receptores virtuales e interactivos
ISSN: 1134-3478
Argitalpen urtea: 2004
Zenbakien izenburua: Edu- comunicación en un mundo global
Zenbakia: 22
Orrialdeak: 121-125
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación
Laburpena
La velocidad en la transmisión de mensajes y la accesibilidad a Internet y a los nuevos avances tecnológicos, como los sufridos en la telefonía, han incrementado la intervención de los usuarios o receptores en los medios de comunicación de masas y han proporcionado otra forma de comunicación interpersonal, la virtual. Este trabajo trata de dilucidar cómo los niños y jóvenes, una audiencia inmadura y acrítica, dotada de un elevado grado de influenciabilidad, han integrado estos avances técnicos en sus vidas y los han adoptado para satisfacer sus necesidades básicas de comunicación y de relación.