CO-389. La identificación del alumnado de secundaria con la llamada cultura del esfuerzo. Un estudio preliminar

  1. Santana-Armas, Francisco
  2. Betancort-Montensinos, Moisés
  3. Sánchez-Pérez, Carmen N.
  4. Cabrera-Rodríguez, Leopoldo
Buch:
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
  1. Tamara Ramiro-Sánchez (coord.)
  2. Mª Teresa Ramiro Sánchez (coord.)
  3. Mª Paz Bermúdez Sánchez (coord.)

Verlag: Universidad de Granada ; Universidade do Minho ; Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

ISBN: 978-84-09-02091-1

Datum der Publikation: 2018

Kongress: International Congress of Educational Sciences and Development (6. 2018. Setúbal)

Art: Konferenz-Beitrag

DIALNET GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Dialnet