The effect of covid-19 in university tutoring models

  1. Pérez-Jorge, D.
  2. Rodríguez-Jiménez, M.C.
  3. Ariño-Mateo, E.
  4. Barragán-Medero, F.
Zeitschrift:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 12

Nummer: 20

Seiten: 1-14

Art: Artikel

DOI: 10.3390/SU12208631 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Datenquelle: Scopus