Metodologías para la resolución de problemas aritméticos en alumnado con trastorno del espectro autista
- Alicia Bruno Castañeda 1
- Irene Polo Blanco 2
- María José González López 2
-
1
Universidad de La Laguna
info
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2
Universidad de Cantabria
info
ISSN: 1133-9853
Argitalpen urtea: 2020
Zenbakien izenburua: Atención a la diversidad en el aula de Matemáticas
Zenbakia: 90
Orrialdeak: 51-58
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Uno: Revista de didáctica de las matematicas
Laburpena
Se presentan en este trabajo algunas metodologías de enseñanza de problemas aritméticos que se han mostrado beneficiosas para alumnado con trastorno del espectro autista. Estas incorporan elementos visuales cuyo objetivo es que los estudiantes entiendan el enunciado del problema, su estructura y les ayuden a decidir la operación que lo resuelve.
Erreferentzia bibliografikoak
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