Los procesos de detección desde el aula y la familia del alumnado con altas capacidades intelectualesAnálisis de los procedimientos informales para la detección colectiva e individual

  1. Ceferino Artiles Hernández 1
  2. Juan E. Jiménez González 2
  3. Julio Álvarez Mejías 3
  1. 1 Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
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    Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

    Las Palmas de Gran Canaria, España

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  2. 2 Universidad de La Laguna
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    Universidad de La Laguna

    San Cristobal de La Laguna, España

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  3. 3 Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias
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Libro:
Identificación e intervención educativa y familiar con el alumnado de altas capacidades intelectuales
  1. Ceferino Artiles Hernández (coord.)
  2. Juan E. Jiménez González (coord.)

Editorial: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria ; Gobierno de Canarias

ISBN: 84-96502-12-0,  84-96502-42-2

Año de publicación: 2005

Título del volumen: Procedimientos e instrumentos para la detección e identificación del alumnado con altas capacidades intelectuales

Volumen: 2

Páginas: 19-64

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet