Gender, Gewalt und Interkulturalität als Themen in der Schule: Entwicklung eines Unterrichtsprogramms in einem Europaprojekt.

  1. Michael Herschelmann 2
  2. Fernando Barragán 1
  3. Stefani Thiede-Moralejo
  1. 1 Universidad de La Laguna
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    Universidad de La Laguna

    San Cristobal de La Laguna, España

    ROR https://ror.org/01r9z8p25

  2. 2 Carl von Ossietzky University of Oldenburg
    info

    Carl von Ossietzky University of Oldenburg

    Oldenburg, Alemania

    ROR https://ror.org/033n9gh91

Revista:
Oldenburger Beiträge zur Geschleterforschung

ISSN: 1614-5577

Año de publicación: 2006

Número: 7

Páginas: 121-134

Tipo: Artículo

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Otras publicaciones en: Oldenburger Beiträge zur Geschleterforschung

Referencias bibliográficas

  • Barragán, Fernando: Proyecto: JAI/DAP/02/081/WYC. Informe Final (Final Report). La Laguna/Teneriffa (Spanien) 2004
  • Barragán, Fernando: Violencia, Género y Cambios Sociales. Un programa educativo que (sí) promueve nuevas relaciones de género. Ediciones Aljibe: Archidona. Málaga 2005
  • Herschelmann, Michael: Interculturalidad, género y violencia: una visíon europea (dt.: Interkulturalität, Gender und Gewalt: ein europäischer Blick). In: Barrágan, F. (Ed.): Una cultura de Paz y Género. Tenerife. Espania (i.V.) 2006