Indicadores de progreso de aprendizaje en matemáticas (IPAM)-2º curso de Educación Primaria

  1. Juan E. Jiménez
  2. Sara del Cristo de León
Libro:
Modelo de respuesta a la intervención: un enfoque preventivo para el abordaje de las dificultades específicas de aprendizaje
  1. Jiménez González, Juan E. (coord.)

Editorial: Pirámide

ISBN: 978-84-368-3981-4

Año de publicación: 2019

Páginas: 1101-1110

Tipo: Capítulo de Libro

DIALNET GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Dialnet