Valoración y percepción de maestros de Educación Primaria en formación sobre la evaluación entre pares desde la perspectiva de evaluador

  1. Patricia de-Armas-González
  2. Diana Sosa-Martín
  3. Josefa Perdomo-Díaz
Buch:
Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible
  1. José María Romero Rodríguez (coord.)
  2. Magdalena Ramos Navas-Parejo (coord.)
  3. Carmen Rodríguez Jiménez (coord.)
  4. Jose Maria Sola Reche (coord.)

Verlag: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-301-8

Datum der Publikation: 2021

Seiten: 1602-1613

Art: Buch-Kapitel