Geoturismo en los geoparques mundiales UNESCO volcánicos canariosUna experiencia didáctica en el aula

Resumen

Se presentan los resultados del proyecto de innovación docente desarrollado en la asignatura de Planificación y Gestión Territorial de Destinos Turísticos (PGTDT) del Grado de Turismo de la Universidad de La Laguna (Tenerife). Los objetivos es conseguir que los alumnos adquirieran el conocimiento práctico de PGTDT a través del geoturismo en los geoparques mundiales UNESCO canarios y generar un material docente digital que sirva como materia para cursos posteriores. La metodología empleada consistió en una ficha por geositio en la que se recogió información sobre las características, la localización, los atractivos, los espacios, la jerarquía y los productos geoturísticos de cada uno. Los principales resultados muestran que los 77 geositios terrestres (28 de El Hierro y 49 de Lanzarote) poseen una gran variedad de atractivos y espacios turísticos y que cuentan con varias actividades de ocio asociadas con el geoturismo. Los estudiantes valoraron bien el proyecto de innovación educativa como herramienta docente.