Acontecimiento y desordenun diálogo emancipador entre Paulo Freire y Boaventura de Sousa Santos

  1. González-Luis, María Lourdes 1
  2. Pais Álvarez, Natalia 1
  1. 1 Universidad de La Laguna
    info

    Universidad de La Laguna

    San Cristobal de La Laguna, España

    ROR https://ror.org/01r9z8p25

Revista:
Pedagogía y saberes

ISSN: 0121-2494,  2500-6436

Ano de publicación: 2022

Número: 56

Páxinas: 55-68

Tipo: Artigo

DOI: 10.17227/PYS.NUM56-13003 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

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Resumo

Este ensaio pretende oferecer pinceladas analógicas entre o pensamento do mestre universal da pedagogia crítica, Paulo Freire, e alguns postulados do sociólogo Boaventura de Sousa Santos. Relembrar e atualizar a palavra geradora e indignada do brasileiro é hoje um apelo inevitável, e isto, a partir da releitura de algumas das suas premissas. Neste texto, inicia-se a ideia de que o conhecimento entendido como fonte de dignidade e da eco-analéctico como método emancipador. Levantase também, a necessidade de resgatar e atualizar aquela proposta sua, segundo a qual a educação é a transição desde a consciência mágica à consciência problematizadora. Tudo isso, para reivindicar, hoje mais do que nunca, a conjugação de um Pensamento Pós-Abissal em busca do inédito viável freireano.

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