El aprendizaje del principio de la equidad y la inclusión en la Educación Artística en el marco de un taller de arte con orientación terapéutica para personas con trastorno mental severo

  1. Rosa Cubillo López 1
  1. 1 Universidad de La Laguna
    info

    Universidad de La Laguna

    San Cristobal de La Laguna, España

    ROR https://ror.org/01r9z8p25

Actas:
II Congreso Internacional de Didácticas 2010 : la actividad del docente: intervención, innovación, investigación

Editorial: Universitat de Girona

ISBN: 978-84-8458-305-9

Año de publicación: 2010

Tipo: Aportación congreso

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