La educación mediática en la formación permanente del profesorado para la integración de las TIC al sistema escolar de Canarias. Del Ábaco a CLicEscuela 2.0
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Universidad de La Laguna
info
- Aparici Marino, Roberto (coord.)
- García Matilla, Agustín (coord.)
- Gutiérrez Martín, Alfonso (coord.)
Editorial: Valladolid: Escuela Universitaria de Magisterio
ISBN: 84-95532-29-8
Ano de publicación: 2011
Congreso: Congreso Internacional Educación Mediática y Competencia Digital (1. 2011. Segovia)
Tipo: Achega congreso
Resumo
En esta comunicación se presenta una reconstrucción descriptiva de las políticas sobre la formación permanente del profesorado para la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema escolar de Canarias, impulsadas por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes a través del Proyecto Ábaco, del Programa de Medios Audiovisuales, del Programa Nuevas Tecnologías, del Proyecto Medusa, y el recién creado cliC-Escuela 2.0. La descripción y valoración de los modelos de formación del profesorado desarrollados en el marco de estos programas institucionales la hacemos tomando como referencia las características de la denominada Educación Mediática o Educación para los Medios de Comunicación