Using artificial intelligence to create diverse and inclusive medical case vignettes for education

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Revista:
British Journal of Clinical Pharmacology

ISSN: 1365-2125,  0306-5251

Año de publicación: 2024

Volumen: 90

Número: 3

Páginas: 640-648

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/BCP.15977 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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