Errores en la formulación de problemas de fracciones y efectos de la variable situación en futuros docentes de Primaria

  1. Embid, S. 1
  2. Perdomo-Díaz, J. 1
  3. Bruno, A. 1
  4. García-Alonso, I. 1
  5. Sosa-Martín, D. 1
  1. 1 Universidad de La Laguna
    info

    Universidad de La Laguna

    San Cristobal de La Laguna, España

    ROR https://ror.org/01r9z8p25

Libro:
Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023
  1. Clara Jiménez-Gestal (ed. lit.)
  2. Ángel Alberto Magreñán (ed. lit.)
  3. Edelmira Badillo (ed. lit.)
  4. Pedro Ivars (ed. lit.)

Editorial: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM

ISBN: 978-84-09-54401-1

Año de publicación: 2023

Páginas: 219-226

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet