La planificación participativa en perspectiva emancipadora

  1. María-José Aguilar-Idáñez 1
  2. Daniel Buraschi 1
  1. 1 Instituto Internacional de Ciencias Sociales Aplicadas (IICSA)
Journal:
Quaderns d'animació i educació social

ISSN: 1698-4404

Year of publication: 2024

Issue: 40

Type: Article

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Abstract

Participatory planning is a way of understanding planning that emphasizes the protagonism of the people directly involved in all phases of the intervention process, from the initial diagnosis to the final evaluation. Despite its positive impact and transformative potential, "participatory" is often more a declaration of intent than a real methodological and political commitment in social and educational intervention projects. This article presents a theoretical and methodological reflection on participatory planning from an emancipatory approach. This approach focuses on the recognition of the asymmetry of power existing in social relations and the logics of domination that characterize our social structure and our spaces of social action; the commitment to the transformation of social structures; and the awareness that participation in equality is not a spontaneous dynamic of participatory processes, but needs to be supported, accompanied and facilitated. The role of the facilitating team, the importance of reflexivity, the theoretical and methodological criteria for choosing group techniques and participatory methods, the importance of conflict management and the definition of project components are discussed in depth.

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