Publicaciones en las que colabora con Olga María Alegre de la Rosa (8)

2017

  1. The video workshop as a strategy for development of inclusive competences

    Research on University Teaching and Faculty Development: International Perspectives (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 373-388

2013

  1. Evaluación de los talleres de video como estrategia de desarrollo de competencias específicas para la enseñanza inclusiva

    Innovación Docente en la Educación Superior [Recurso electrónico]: Una recopilación de experiencias prácticas aplicadas

2012

  1. Tutoría Universitaria Inclusiva: guía de buenas prácticas para la orientación de estudiantes con necesidades educativas especifícas

    Narcea

2010

  1. Actitudes y competencias del profesorado hacia la diversidad

    La formación de los docentes y el curriculum escolar: La atención a la diversidad y formación para la convivencia (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 203-219

  2. Tutoría universitaria y discapacidad: un binomio necesario

    La educación inclusiva hoy, escenarios y protagonistas: actas del congreso internacional y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial, Universidad de Cantabria, Santander, marzo de 2010 ([Santander], Universidad de Cantabria, D.L. 2010), pp. 31

2009

  1. Evaluación del Programa de Cambio de Actitudes hacia la Discapacidad Visual (PCADV)

    Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa

2006

  1. Formación en competencias profesionales para la diversidad: valoraciones del profesorado.

    Congreso internacional de Psicopedagogía (1º. 2006. Granada)

  2. La incorporación y tratamiento normativo del concepto de "Necesidades Educativas Especiales" en España: algunas contradicciones, incoherencias y confusiones

    Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 19, pp. 91-115