Formulación, Resolución de problemas y Tecnología en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas
FOREyTEAM
Universidad de O'Higgins
Rancagua, ChileUniversidad de O'Higgins-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (1)
2019
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Beliefs and mathematical school knowledge at the beginning of pre-service primary teacher education
Pensamiento Educativo, Vol. 56, Núm. 2