Interacción, TIC y Educación
ITED
Universidade Luterana do Brasil
Canoas, BrasilPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidade Luterana do Brasil (5)
2019
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Combining flipped classroom, project-based learning, and formative assessment strategies in engineering studies
International Journal of Engineering Education, Vol. 35, Núm. 6 A, pp. 1673-1683
2015
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Evaluación del aprendizaje en la Educación Superior: una propuesta metodológica
2015 10th Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI 2015
2013
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Teaching computer architecture using a collaborative approach: The SIENA tool, tutorial sessions and problem solving
International Journal of Engineering Education, Vol. 29, Núm. 2, pp. 510-519
2012
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SIENA: Sistema Integrado de Enseñanza-Aprendizaje, una herramientaTIC para la Enseñanza Básica y Universitaria
Canarias en tres continentes digitales: Educación, TIC, NET-Coaching
2009
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Propuesta de mejora en el proceso de aprendizaje del alumno y su aplicación a una asignatura de Arquitectura de Computadores.
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, Vol. 4, Núm. 4, pp. 239-248