2023

1. Errores en la formulación de problemas de fracciones y efectos de la variable situación en futuros docentes de Primaria

   Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023 (Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM), pp. 219-226