Publications (56) Juan José Sosa Alonso publications

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2025

  1. Adoption of digital educational resources by early childhood education teachers: A fad or a conviction?

    Computers and Education, Vol. 238

  2. Evaluation of digital materials and resources in education. Analysis and proporsals

    McGraw Hill

  3. Más allá de la didáctica y del currículo: la justicia educativa en la sociedad del cansancio

    Más allá del currículum: hacia una educación plena (Dykinson), pp. 157-180

  4. Predicting university dropout: connecting big data and structural models

    Studies in Higher Education

  5. The selection of digital materials and resources in Secondary Education:: an educational guidance proposal

    Evaluation of digital materials and resources in education (McGraw Hill España), pp. 349-362

2024

  1. Abandono universitario: tipologías por ramas de conocimiento e implicaciones para la justicia social

    XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024

  2. El rendimiento académico universitario durante la pandemia. Un análisis comparativo entre las calificaciones y las percepciones del profesorado

    RED: revista de educación a distancia, Vol. 24, Núm. 77

  3. La necesidad de desacelerar la educación superior: más allá de una universidad centrifugada y del entretenimiento

    En-claves del pensamiento, Núm. 36, pp. 105-131

2023

  1. Analyses of the Use of the Forum Resource on University Virtual Campuses. A Comparative Study Between the Years Before and During Covid19

    Proceedings - JICV 2023: 13th International Conference on Virtual Campus

  2. Analíticas académicas y rendimiento para la transformación digital en las titulaciones de postgrado de la Universidad de La Laguna

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  3. Digital educational platforms and formative justice

    Education Policy Analysis Archives, Vol. 31

  4. Forgotten Relations Between Justice and Education: A Non-affirmative Education Approach

    Non-affirmative Theory of Education and Bildung, pp. 159-180

  5. Plataformas digitales y justicia formativa

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  6. Una investigación mixta sobre las analíticas académicas y el rendimiento del alumnado en el contexto covid-19. El caso de las titulaciones de posgrado en la Universidad de La Laguna

    XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas

  7. Use of Generative Adversarial Networks (GANs) in Educational Technology Research

    NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, Vol. 12, Núm. 1, pp. 153-170

2022

  1. Entrevista a Javier Marrero, catedrático de Didáctica e Investigación Educativa, el día 13 de octubre de 2022

    Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 35, pp. 9-34

  2. Implicaciones técnicas y prácticas de las Redes Adversarias Generativas a la Ciencia Abierta en Educación

    Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, Núm. 13, pp. 138-156

  3. In search of a fair public education: A case study on equity in secondary education in the Autonomous Community of the Canary Islands

    Education Policy Analysis Archives, Vol. 30

  4. La transformación digital de la docencia universitaria

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 26, Núm. 2, pp. 1-5

2021

  1. Análisis bibliométrico de la producción científica sobre e-learning y b-learning en la docencia universitaria

    La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria