Marta Rojas González-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (2)

2005

  1. Resolviendo un problema de máximos y mínimos utilizando la calculadora simbólica Voyage 200: un estudio de casos.

    FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, Núm. 7, pp. 141-157

2002

  1. Posibilidades de la calculadora simbólica TI-92 para la enseñanza de las matemáticas: Propuestas de trabajo

    FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, Núm. 4, pp. 57-78