Análisis Matemático

2000

1. A distributional convolution for a generalized finite fourier transformation

   Proceedings of the American Mathematical Society, Vol. 128, Núm. 2, pp. 547-556

2. Actitudes hacia las matemáticas y hacia el uso de los ordenadores en primer curso de ingeniería

   FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, Núm. 2, pp. 77-99

3. Argumentaciones y pruebas de validación o refutación, producidas por alumnos en clase de matemáticas en la fase de “preparación” de “problemas de encontrar bien y mal definidos”

   FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, Núm. 2, pp. 227-245

4. Axiomatic Potential Theory, Asymptotic Values and Elliptic Differential Operators

   Potential Analysis, Vol. 12, Núm. 2, pp. 115-146

5. Bertrand Russell

   Números: Revista de didáctica de las matemáticas, Núm. 43, pp. 39-42

6. Certain Banach algebras in connection with Besov spaces

   Journal of Mathematical Analysis and Applications, Vol. 246, Núm. 2, pp. 493-502

7. Contenidos matemáticos en la segunda enseñanza española del siglo XX

   Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, Núm. 34, pp. 27-43

8. Convolution for the Mehler-Fock transform of generalized functions

   Integral Transforms and Special Functions, Vol. 9, Núm. 4, pp. 257-270

9. Density properties of Hankel translations of positive definite functions

   Archiv der Mathematik, Vol. 75, Núm. 6, pp. 456-463

10. Dos ejemplos de unidades de aprendizaje desarrolladas bajo la perspectiva de los van Hiele: Medida de ángulos y giros.

    FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, Núm. 2, pp. 1-50

11. El Courant Institute de Nueva York

    Números: Revista de didáctica de las matemáticas, Núm. 43, pp. 199-204

12. Geometric results in polynomial approximation via the 1-1 minimax transform

    Indian Journal of Pure and Applied Mathematics, Vol. 31, Núm. 5, pp. 461-473

13. Inequalities connected with weighted minimax series

    Indian Journal of Pure and Applied Mathematics, Vol. 31, Núm. 4, pp. 383-395

14. Julia Robinson: una mujer matemática

    Números: Revista de didáctica de las matemáticas, Núm. 43, pp. 419-422

15. La didáctica de las matemáticas y las necesidades del profesorado de matemáticas

    FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, Núm. 2, pp. 51-75

16. La paradoja de Banach-Tarski

    Números: Revista de didáctica de las matemáticas, Núm. 43, pp. 125-128

17. Los 23 problemas de Hilbert

    Números: Revista de didáctica de las matemáticas, Núm. 43, pp. 25-28

18. Medida e integral

    Números: Revista de didáctica de las matemáticas, Núm. 43, pp. 43-46

19. On Operators T such that f(T) is Hypercyclic

    Extracta mathematicae, Vol. 15, Núm. 1, pp. 237-241

20. On R+ and C complete holomorphic vector fields

    Proceedings of the American Mathematical Society, Vol. 128, Núm. 10, pp. 3107-3113