Departamento
Filología Inglesa y Alemana
Publikationen (41) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2022
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"Chug, crush, toss": depicting psychiatric surveillance and performing sanity in Rachel Lindsay's "Rx"
45th AEDEAN Conference: Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Extremadura, november 16,18 2022 Cáceres
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"I wanted to have a spirit": decolonising human-robot relations in Drew Hayden Taylor's Stories
45th AEDEAN Conference: Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Extremadura, november 16,18 2022 Cáceres
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"Reconsidering ecotones in Tishani Doshi's environmental poetry"
45th AEDEAN Conference: Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Extremadura, november 16,18 2022 Cáceres
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70 años de Estudios Ingleses en la Universidad española
Nexus, Núm. 2, pp. 9-23
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A Crisis of Confidence: Fracture and Malaise in the US Polity in Dragged Across Concrete
Screening the Crisis: US Cinema and Social Change in the Wake of the 2008 Crash (Bloomsbury Publishing Plc.), pp. 198-212
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A Role and Reference Grammar Account of Adjuncts in the Airbus Corpus: A Quantitative-Based Study
Atlantis: Revista de la Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, Vol. 44, Núm. 2, pp. 20-44
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Academic achievement in EMI courses: An exploration of university students of Linguistics’ academic vocabulary knowledge and reading comprehension skills
Actas - I International Congress: Education and Knowledge
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Alegatos eco(perma)poéticos contra la violencia: “Salen las chicas del bosque”, de Tishani Doshi
Resistencias literarias. Los lenguajes contra la violencia (Dykinson), pp. 232-244
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Alzheimer’s Disease in Contemporary U.S. Fiction: Memory Lost
Nexus, Núm. 1, pp. 48-50
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American End-of-the-Millennium Materialism in Jesús López Pacheco’s Ecólogas y Urbanas
La Palabra, Vol. 2022, Núm. 44, pp. 1-20
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Arte y salud mental: una acción educativa interdisciplinar en el ámbito universitario.
II CIVARTES 2022 Congreso Internacional Virtual de Artes Disolver fronteras para el entendimiento: Las artes y la educación artística como catalizador
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Characterizing aviation maintenance manuals written in the controlled language ASD-STE100 as a genre: a corpus analysis
Complutense Journal of English Studies, Núm. 30, pp. 67-79
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Cultural literacy and sustainable development through English: A look from CLIL in pharmacy
Language Learning in Higher Education, Vol. 12, Núm. 2, pp. 587-604
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El ritual continúa
Nerter: Revista dedicada a la literatura, el arte y el conocimiento, Núm. 36, pp. 93-97
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El tratamiento en el español de Canarias: encrucijada entre la variación diatópica y la categorización lingüística
Clases y categorías en el análisis de la variación lingüística (Leipziger Universitätsverlag)
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Elizabeth Elstob, just a philologist
A philologist world of texts: Festschrift in honour of professor Jeremy Smith (Servicio de Publicaciones), pp. 141-160
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Empieza a moverte: Andrew Levy, "Artifice in the calm damages: identity, flesh, songs of innocence". Tucson: Chax, 2021
Nerter: Revista dedicada a la literatura, el arte y el conocimiento, Núm. 36, pp. 100-102
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Feeling climate change: exploring Tanya Tagaq's "Split Tooth" as affective Inuit life writing
45th AEDEAN Conference: Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Extremadura, november 16,18 2022 Cáceres
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INTERPRETING AND NON-SEXIST LANGUAGE: SOME OBSERVATIONS ON THE USE OF MASCULINE GENERICS
Linguistica (Slovenia), Vol. 62, Núm. 1-2, pp. 239-250
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Inuit Sentinels: Examining the Efficacy of (Life) Writing Climate Change in Sheila Watt-Cloutier’s The Right to Be Cold
Canada and Beyond: a Journal of Canadian Literary and Cultural, Vol. 11, Núm. 1, pp. 77-94