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Didáctica e Investigación Educativa
Book chapters (487) Publications in which a researcher has participated
2024
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A metamorfose dos materiais didácticos en Galicia: achegas dende a investigación
A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 351-369
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Affective necessities and learning. Contributions from relational psychomotricity
The Future of Early Childhood Education (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 125-134
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Avanzando hacia la inclusión: Estrategias eficaces en las universidades para abordar la diversidad y las necesidades educativas especiales - una revisión sistemática
Educar para la felicidad (Dykinson), pp. 874-895
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Barreras para la inclusión educativa del profesorado de secundaria: ¿actitudes o formación?
Educar para la felicidad (DYKINSON), pp. 242-250
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Barreras para la inclusión educativa del profesorado de secundaria: ¿actitudes o formación?
Educar para la felicidad (Dykinson), pp. 242-250
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El papel de las acciones restaurativas en la convivencia escolar
Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 3293-3301
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Entre o analóxico e o dixital
Realidades e horizontes da educación en Galicia (Kalandraka), pp. 223-245
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Entrelazando la competencia digital del alumnado y el curriculum: un análisis de los principales marcos de referencia
Competencia digital docente. Desafíos y propuestas (Dykinson), pp. 51-68
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Explorando la realidad educativa: Percepciones, actitudes y formación del profesorado de secundaria en Canarias hacia la inclusión y las TIC
Educar para la felicidad (Dykinson), pp. 234-241
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Explorando la realidad educativa: percepciones, actitudes y formación del profesorado de secundaria en canarias hacia la inclusión y las TIC
Educar para la felicidad (Dykinson), pp. 234-241
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Fomentar la colaboración de los futuros maestros/as en espacios virtuales
Empoderando el futuro: educación y desarrollo en la Agenda 2030 (Dykinson), pp. 8-17
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Formación de la conciencia crítica y valores ciudadanos como estrategia innovadora: “Agora de ciudadanía”
Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario (Dykinson), pp. 1122-1130
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Hacia un envejecimiento saludable, los nuevos retos y oportunidades
Salud, calidad de vida y género en personas mayores (Octaedro), pp. 127-142
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How the professional identity of teaching and research staff is formed at the Spanish university
The Development of Professional Identity in Higher Education: Continuing and Advancing Professionalism (Taylor and Francis), pp. 47-60
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Impact of Artificial Intelligence on Academic Integrity: Perspectives of Faculty Members in Spain
Artificial Intelligence and Education: Enhancing Human Capabilities, Protecting Rights, and Fostering Effective Collaboration between Humans and Machines in Life, Learning, and Work (Octaedro), pp. 13-29
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Infancia y pantallas: cursos de formación online para familias y docentes de niños y niñas de la etapa de infantil
Infancia y transformación digital de la educación: miradas diversas (Dykinson), pp. 151-169
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Integral health in the classroom: Developing resilience and well-being through an interdisciplinary education model
Interdisciplinary Approach to Fostering Change in Schools (IGI Global), pp. 1-20
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La formación permanente del profesorado de educación infantil
Infancia y transformación digital de la educación: miradas diversas (Dykinson), pp. 65-82
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La ortografía en el alumnado universitario
Revolución Digital en las Aulas Universitarias. Nuevas Tecnologías y su papel en el cambio social y educativo (Tirant Humanidades), pp. 59-72
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Learning to coexist in the context of early children education
The Future of Early Childhood Education (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 203-221