Communications dans un congrès (450)

¹ Publications considérées comme production de l’unité.

filter_list Type (agr.) Communications dans un congrès

2025

  1. Análisis de la plataforma procomún para su uso en secundaria

    Personas, tecnologías y entornos: una visión de futuro sobre espacios educativos

  2. El papel de la Inteligencia Artificial y los Materiales Didácticos Digitales en la transposición didáctica para la enseñanza de las humanidades

    Libro de Actas del I Congreso Internacional sobre docencia innovadora, sostenible e inclusiva en la era de la Inteligencia Artificial

  3. Exploring Early Childhood Education teachers’ competency profile in relation to language and early literacy through the regulatory framework

    Exploring Early Childhood Education teachers’ competency profile in relation to language and early literacy through the regulatory framework

  4. Integrando la Enseñanza Híbrida en Educación Superior: una experiencia HyFlex en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y Deportiva

    Personas, tecnologías y entornos: una visión de futuro sobre espacios educativos

  5. Metacognición, motivación y autorregulación: formación en competencias pedagógicas digitales

    Personas, tecnologías y entornos: una visión de futuro sobre espacios educativos

  6. Percepciones del alumnado de pedagogía ULL sobre la IA generativa

    Libro de Actas del I Congreso Internacional sobre docencia innovadora, sostenible e inclusiva en la era de la Inteligencia Artificial

  7. Percepción de cambio en los usos del campus virtual ULL

    Personas, tecnologías y entornos: una visión de futuro sobre espacios educativos

  8. Percepción del cambio de modelo educativo en la Universidad de La Laguna: de la enseñanza presencial a la enseñanza híbrida

    Personas, tecnologías y entornos: una visión de futuro sobre espacios educativos

  9. Percepción del profesorado universitario sobre los cambios en el modelo educativo tras la COVID-19

    Personas, tecnologías y entornos: una visión de futuro sobre espacios educativos

  10. Percepción del profesorado universitario sobre los cambios en el modelo educativo tras la COVID-19

    XXXI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa

  11. Portales Educativos Digitales: un análisis del portal EcoEscuela2.0

    Personas, tecnologías y entornos: una visión de futuro sobre espacios educativos

  12. Spanish early childhood pre-service teachers’ training in language and emergent literacy

    XI Congreso Internacional de Adquisición del Lenguaje. III Congreso de la Asociación Hispanohablante para el Estudio del Trastorno del Lenguaje. Libro de resúmenes

  13. When learning feels good: links between learning climate, enjoyment,motivation, and interest in secondary education

    Educación, tecnología emergente y conciencia global: Caminos hacia una ciudadanía digital crítica y responsable

2024

  1. Abandono universitario: tipologías por ramas de conocimiento e implicaciones para la justicia social

    XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024

  2. Adaptación de una prueba para la evaluación de la Memoria de Trabajo

    XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024

  3. Compromiso académico: vigor, absorción y dedicación del alumnado de secundaria y bachillerato

    XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024

  4. Detección de las dificultades de lectura y escritura a partir de la información familiar

    3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva: Hacia una práctica inclusiva y comprometida socialmente. Libro de Actas

  5. EXPLICACIONES Y DESAFÍOS AL PROBLEMA DEL ABANDONOEN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: resumen simposio

    XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024

  6. El Efecto del COVID-19 en la respuesta educativa al alumnado con discapacidad en Canarias

    Congreso Internacional Inclusión y Mejora Educativa (2º. 2024. Chile)

  7. Implementación de un Modelo HyFlex en la Educación Superior: Innovación docente en el Grado de Ciencias de la ActividadFísica y del Deporte

    Tecnología educativa para una sociedad multimodal: Libro de Actas EDUTEC'24