Publikationen, an denen er mitarbeitet Tamar Rachel Groves (12)

2024

  1. “Abrir las puertas a otros mundos”: el programa de becas en el extranjero de la UNESCO y la modernización educativa en España (1953-1975)

    Historia y Memoria de la Educación, Núm. 19, pp. 285-323

2023

  1. Progressive Education on the Eve of the Civil War and the Question of Its Destruction by the Franco Regime

    Untold Stories of the Spanish Civil War (Taylor and Francis), pp. 86-107

2021

  1. La Unesco y la Ley General de Educación: La influencia de los organismos internacionales en torno a la modernización educativa en el franquismo

    Historia y Memoria de la Educación, Núm. 14, pp. 209-252

2020

  1. Educational Transfer and Local Actors: International Intervention in Spain during the Late Franco Period

    Teaching Modernization: Spanish and Latin American Educational Reform in the Cold War (Berghahn Books), pp. 101-126

  2. Historia de la educación. El primer franquismo y el surgimiento de la gobernanza educativa global: Mirando a la dictadura desde el enfoque actual de la historia de la educación

    El franquismo en caleidoscopio: Perspectivas y estudios transdisciplinares sobre la dictadura (Comares), pp. 147-166

2019

  1. Educational transfer and local actors: International intervention in spain during the late franco period

    Teaching Modernization: Spanish and Latin American Educational Reform in the Cold War (Berghahn Books), pp. 101-126

  2. Los maestros y el mundo rural en la transición española

    La transición desde otra perspectiva: democratización y mundo rural (Sílex), pp. 271-295

  3. UNESCO mediation in Francoist curriculum policy: The case of educational television in Spain

    Transnational Perspectives on Curriculum History (Taylor and Francis Inc.), pp. 83-107

2017

  1. Chocando contra la cultura escolar: Las paradojas de la importación pedagógica en la España del Desarrollismo,

    La Historia: lost in translation?

  2. Programmed learning, UNESCO and the attempts to change the curriculum in the Development Spain (1962-1974)

    Espacio, Tiempo y Educación, Vol. 4, Núm. 2, pp. 73-100

2016

  1. Lo que esconden las mareas: La importación de modelos pedagógicos en el desarrollismo español

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

2015

  1. Influencias extranjeras en la formación continua del profesorado en el segundo franquismo

    La formación del profesorado. Nuevos enfoques desde la teoría y la historia de la educación (FahrenHouse Ediciones), pp. 51-64