Lenguaje y funciones ejecutivas en alumnado con Trastorno Específico del Lenguaje

  1. Víctor Acosta Rodríguez
  2. Sergio Hernández Expósito
Revue:
Revista de logopedia, foniatría y audiología

ISSN: 0214-4603

Année de publication: 2013

Volumen: 33

Número: 4

Pages: 155-156

Type: Article

DOI: 10.1016/J.RLFA.2013.07.005 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

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Références bibliographiques

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  • Whitehouse A., Bishop D., Ang Q., Pennell C., Fisher S. CNTNAP2 variants affect early language development in the general population. Genes, Brain, and Behavior 2011, 10(4):451-456.