Effects of Word Linguistic Properties on Phonological Awareness in Spanish Children

  1. González, J.E.J.
  2. García, C.R.H.
Aldizkaria:
Journal of Educational Psychology

ISSN: 0022-0663

Argitalpen urtea: 1995

Alea: 87

Zenbakia: 2

Orrialdeak: 193-201

Mota: Artikulua

GOOGLE SCHOLAR
Datuen iturria: Scopus