Effects of the command and mixed styles on student learning in primary education

  1. Cuellar-Moreno, M.
Revista:
Journal of Physical Education and Sport

ISSN: 2247-806X,  2247-8051

Any de publicació: 2016

Volum: 16

Número: 4

Pàgines: 1159-1168

Tipus: Article

DOI: 10.7752/JPES.2016.04186 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor
Font de les dades: Scopus