La historia postmoderna (o postsocial) y sus influencias en la historiografía de la educación

  1. Ferraz Lorenzo, Manuel
Libro:
Repensar la historia de la educación: nuevos desafíos, nuevas propuestas
  1. Ferraz Lorenzo, Manuel (coord.)

Editorial: Biblioteca Nueva

ISBN: 84-9742-365-8

Año de publicación: 2005

Páginas: 167-190

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet